Эксперт Гладких назвал школьные прогулы криком о помощи

Школьные прогулы у детей нередко бывают сигналом сильных внутренних переживаний, а не обычным нежеланием учиться, рассказала кризисный и семейный психолог Лилия Гладких в разговоре с РИАМО.

Любой прогул является маркером, который показывает, что ребенку требуется помощь. Иногда это акт непереносимой боли, когда школьник демонстрирует: ему так плохо, что наплевать на учебу, объяснила специалист.

Такое происходит при горевании, когда ребенок лишается близкого, родители решают развестись или у него в жизни случается несчастная любовь. Во всех этих случаях школьник проходит через внутреннюю трагедию, у него случается депрессия. Это состояние, когда действия останавливаются по объективным или внутренним причинам, а у человека наблюдается претензия к себе из-за бездействия. Зачатки таких состояний могут выливаться в прогулы. Но чаще всего они возникают как протест против родителей, общества или школы, заключила психолог.

Ранее детский психолог рассказала, что пик эмоционального напряжения у школьников приходится на шестую-восьмую неделю учебы, то есть на октябрь.