Фото: 123RF/edhar
Специалисты Первого медицинского университета имени И.М.Сеченова и Института когнитивных наук ВШЭ разработали первое в России VR-приложение для поведенческой терапии детей с РАС. Дополненная реальность поможет развить социальные, бытовые и адаптивные навыки, сообщила "Газета.Ru" со ссылкой на Сеченовский университет.
Программа позволяет детям с расстройством аутистического спектра без стресса получить новые навыки в условиях, максимально приближенных к реальности. Они смогут освоить правила дорожного движения, научиться ходить в магазин, ездить в общественном транспорте, посещать врачей.
Приложение предназначено для обучения детей в поликлинике, реабилитационном центре или ресурсном классе школы под контролем врача, психолога или педагога. В дальнейшем разработчики намерены адаптировать его для использования в домашних условиях.
Ранее врач рассказала, что Неаккуратный почерк далеко не всегда связан с тем, что ребенок ленится или балуется. Это может быть симптомом проблем со здоровьем.
Читайте также
Борисова Екатерина
